国际象棋教学与孩子的素质教育

红色电波

    国际象棋是智慧的化身,它有着无穷无尽的魅力,能吸引孩子不断去探索、去学习,使他们在不知不觉中提高。当今社会对教育提出各种各样的要求,我们应该把眼光放长远,为培养真正有思想、有能力的社会人才而努力探索,不断创新。
　　有人说,国际象棋是智慧的象征,几尺见方的棋盘,中西文化的对弈,带来的是无穷尽的乐趣,从中体会到的是无穷的奥妙。我们应该鼓励少年儿童从小学习国际象棋。虽然只是一种游戏,却包含着伟大的行为艺术。在中世纪的欧洲,国际象棋被列为“骑士教育”之一。
　　1.培养少年儿童顽强的意志品质和稳定的心理素质
　　国际象棋规则规定:“摸子走子,落子无悔。”这体现了一个人做事、做人的方式与态度。下棋下得好的孩子往往都具有非常顽强的意志品质,敢于面对失败,有着敏捷的思维和判断力。
　　国际象棋是一项十分高雅的运动,其中所包含的艺术,可以用博大精深四个字来形容。如果仔细探索起来,将是无穷无尽的,单从其多种多样的开局和防御名称中就能可见一斑。意大利开局、西班牙开局、苏格兰开局、俄罗斯防御、法兰西防御、双马防御……这些名称都是缘于以前的战役,孩子接触这么多的名称,还能将学生带入到历史的长河中畅游一番,这也是能使学生从中获益的一个重要的方面。而在国际象棋中,各种棋子的走法也蕴含了许多的现代精神在里面。就拿其中的棋子“兵”来说,国际象棋中的“兵”,可以升变。它的精神是只要坚持就能得到发展,就能实现自己的人生价值。这种精神,一旦能为学生所理解,就能为他们的人生道路扫除一些障碍。因为他们有坚持不懈的精神和自己的自信心,这将是他们战胜一切的资本。
　　2.发挥孩子们的创造力、注意力和想象力
　　下国际象棋是需要有一定的想象力的,反过来下棋又可以培养学生的想象力。我们可以让孩子将棋场想象成为战场。每一个棋局都让学生眼前浮现一幅战争的画面,而把自己想象成为是一位统率千军万马的将军,正在指挥战斗,这样使那些立体感很强的各种棋子也就变成有血有肉、有感情、有动作的人物形象,或是勇往直前、或是纵横驰骋、或是奋不顾身、或是舍生取义、或是惨遭围困、或是化险为夷……在下棋时,必须注意力高度集中,否则就赢不了对方,而一个人注意力是否能集中,是一个人学习、做事效率是否高的先决条件。
　　3.通过国际象棋对弈,使孩子学会战胜挫折
　　生活中,挫折无处不在,可以说挫折伴随着孩子成长的每一步。只有把困境融于游戏中,孩子们则乐于去接受,使孩子明白人人可能都遇到困难和挫折,而困难和挫折是可以克服的,可以去解决。现在的孩子都生活在蜜罐里,过着非常舒适的生活。他们既缺乏承受挫折的机会,更没有承受挫折的思想准备。因此,对今天的孩子进行适当的抗挫折教育,增加一些磨练,使他们懂得如何正确对待挫折、失败、困难,从而具有较强的心理承受能力和坚强的意志,对于他们将来的成长,对于我们民族未来的发展,有着非同寻常的意义。
　　4.国际象棋的教学中引导孩子敢于创新
　　在国际象棋教学中,实战者对国际象棋的理解、各种棋面的掌握、棋局的感悟,在很大程度上与学生的性格、认识能力、理解水平有关。
　　为此,在国际象棋教学中,构建棋面的理解、体会,要引导学生仁者见仁,智者见智,各抒己见,敢于探索创新。教师穿针引线,巧妙点拨,以促进学生在激烈的争辩中、在思维的碰撞中,得到知识的升华和灵性的开发。在遇到问题时,教师应因势利导,让学生对问题充分思考后,根据自己已有的经验、知识的积累等发表不同的见解,对有分歧的问题进行辩论。通过辩论,让学生进一步认识了国际象棋,懂得了棋局的变化是无穷的,体会学习是无止境的道理。这样的课堂教学模式,才是我们真正所提倡的。
　　由此我们可以看出,虽然只是一个小小的棋盘,却给孩子们提供了一片尽情发挥自己创造力和想象力的空间。国际象棋的魅力远不止于此,它所带给我们的是无穷无尽的智慧与财富。
　　世界女子冠军谢军曾经这样说过:“下棋使我学会了思考,学会了集中注意力,学会了细心,学会了……好多好多的优良品质。我真的很庆幸自己在那样小的年纪就开始下棋了。通过学习国际象棋而终生受益。”我想,谢军的这一席话正是告诉了我们,国际象棋在当前推进素质教育的过程中有着不可多得的教育功效。
　　当今社会对教育提出各种各样的要求,我们应该把眼光放长远,为培养真正有思想、有能力的社会人才而努力探索,不断创新;为孩子思维的天空架起一座美丽的彩虹。